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試題詳解

試卷:110年 - 110 初等考試_教育行政:教育學大意#95396 | 科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110 初等考試_教育行政:教育學大意#95396

年份:110年

科目:初等/五等/佐級◆教育學大意

31 有關核心素養評量的作法,下列何者是現場教師不宜聽從的建言?
(A)學生身心及文化背景的差異須放入考量
(B)學習評量宜兼含質的與量的二種形式
(C)宜彈性使用多元的工具
(D)不要使用紙筆測驗
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詳解 (共 2 筆)

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