31. 童軍教育學者劉彥俊(民59)曾指出，童軍教育的教學活動設計應採用的原則是：
(A)起承轉合
(B)動靜錯綜
(C)剛柔並濟
(D)適才適所

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統計： A(3), B(189), C(2), D(1), E(0) #72524