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教甄◆國小體育科專業知能
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103年 - 103年台北市公立國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題 體育#16539
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試題詳解
試卷:
103年 - 103年台北市公立國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題 體育#16539 |
科目:
教甄◆國小體育科專業知能
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 103年台北市公立國小教師聯合甄選初試專門類科知能試題 體育#16539
年份:
103年
科目:
教甄◆國小體育科專業知能
31.下列哪一種價值取向應用於體育課程設計,可培養學生動作技巧學習的判斷力、問題解決能力、思考能力?
(A)社會重整價值取向
(B)學習歷程價值取向
(C)生態整合價值取向
(D)自我實現價值取向
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
柯蝌蚪
B1 · 2017/04/13
推薦的詳解#2129474
未解鎖
看大家的答案數推測應該都跟我的思維很雷同...
(共 156 字,隱藏中)
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108已上榜 感謝阿摩~
B2 · 2018/04/15
推薦的詳解#2726247
未解鎖
動作技巧學習的判斷力、問題解決能力、思考...
(共 31 字,隱藏中)
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