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試題詳解

試卷：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢學生評量與輔導試題-特殊教育學生評量與輔導#67235 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 106臺北市立大學模擬教檢學生評量與輔導試題-特殊教育學生評量與輔導#67235

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)

31.依據我國現行特殊教育法規，下列何者最可能被鑑定為身心障礙？
(A)在未戴眼鏡的狀況下視力值為0.2的兒童
(B)疾病或意外導致暫時性肢體功能限制的兒童
(C)經純音聽力檢查後，其優耳之語音聽閾為15分貝的兒童
(D)說話之音調與音量與個人之性別或年齡明顯不相稱的兒童
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詳解 (共 1 筆)

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