31.國小學生碰到無法根據既定法則循序處理的問題時,而適於憑藉其個人經驗來思維。試問這是屬於下列何種思維?
(A)捷徑思維(heuristic thinking)
(B)程式思維(algorithmic thinking)
(C)負向思維(negative thinking)
(D)正向思維(positive thinking)
統計: A(5384), B(1001), C(101), D(259), E(0) #866464
詳解 (共 8 筆)
1、定程思維(algorithmic thinking):
按一定程序進行的思維方式,適合運用於有組織與有答案的問題。如:數學問題
2、試探思維(heuristic thinking):
憑藉個人經驗進行的思維方式,適合運用於若問題無固定組織,問題中包含的訊息,無法根據既定法則循序處理時。
思維的認知歷程 | |
聚斂思維 | 縮小問題範圍,採集中注意尋求唯一答案的思維取向。 |
擴散思維 | 擴大觀察範圍,採嘗試從多種可能中選取最佳答案的思維取向。 |
定程思維 程式思考 | 問題有組織有答案,按一定程序進行的思維方式 |
試探思維 啟示法思考 捷徑思維 | 問題無固定組織,無法根據既定法則循序處理時,則憑個人經驗。 |
235. 如果遇到的問題是有結構的,就得採用 (A)試探思維 (B)捷徑思維 (C)定程思維 (D)遠程思維 去解決 教甄◆教育哲學- 模擬考-花蓮線上題庫3#47 不斷地去嘗試每種可能的排列法,直到找出正確答案,為正式、機械的一組規則? (A)聚歛性思考(B)擴散性思考 (C)定程式思考(D)啟示法思考(E)批判性思考
21.當面對問題情境時,縮小問題範圍,集中注意尋求解決的答案,稱之為: (A)捷徑思惟 (B)聚斂思惟 (C)擴散思惟 (D)程式思惟。 教甄◆教育心理學- 95年 - 臺東縣95學年度國中教師甄選教育專業科試題#1191
「各位同學,您們覺得錢有什麼用?」這個問題是屬於那一種思考的導引方式? (A)聚斂思考 (B)擴散思考 (C)捷徑思考 (D)定程思考 。 教甄◆測驗與評量(統計)- 100年 - 新竹市北區民富國民小學100學年度教師甄選教育綜合測驗試題#5503 |
捷徑式思考(heuristic thinking). 定義:. 面對問題情境時,個體不完全遵循程序與步驟去思考推理,而是根據以往處理同類問題. 的成敗經驗,以抄捷徑方式達到解決