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試題詳解

試卷:111年 - 111 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員:幼兒教保活動設計#108444 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員:幼兒教保活動設計#108444

年份:111年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

31.在自由遊戲時間時,兩個小孩聚在一起聊天,小晴說:「我等一下去找哥哥玩」,小 君說:「我們找哥哥一起玩轉圈圈」,小晴說:「不要,我要給哥哥抱抱。」小君說: 「不然我們輪流玩,先玩轉圈圈再叫哥哥抱我們。」以上的觀察紀錄顯示小君已具有 什麼能力?
(A) 能參與對話,但回應不切題,也尚未能和別人協商
(B) 能參與對話,聆聽後切題回應,但尚未能和別人反覆交換意見或調整自己原來 的想法
(C) 能參與對話,聆聽後切題回應,能和別人交換意見,但堅持自己原來想法
(D) 能參與對話,聆聽後切題回應,且能和別人反覆交換意見後,調整自己原來的 想法
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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