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試題詳解

試卷：112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:音樂科（含雙語音樂科） #114316 | 科目：教甄◆國小音樂科專業知能

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題:音樂科（含雙語音樂科） #114316

年份：112年

科目：教甄◆國小音樂科專業知能

31. 在藝術領域統整教學時，以音樂織度與顏色的飽和度進行連結，所採用的策略為下列何者？
(A)相同藝術派典
(B)同一藝術議題
(C)藝術感通性元素
(D)共通的藝術現象
正確答案：登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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