試卷名稱：114年 - 114 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：特殊教育科身心障礙組#126920
年份：114年
科目：教甄◆特殊教育專業
31. 當教師希望運用多層次教學方法來引導身心障礙學生時，以下哪種策略最符合此方 法的核心精神？ (A)在教室中設立分層學習區域，讓學生依自身程度選擇適合的練習活動 (B)輔導每 位學生單獨進行特定技能的反覆練習 (C)將所有學生分為異質小組，要求每組學生 進行相同的學習任務 (D)以單一方式進行講解後，觀察學生的理解程度並進行測驗 。
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