41. 生活科技課以實作活動為主,關於實作活動的評量安排下列敍述較適宜?① 學生實作作品總體成果是評估學生統合能力的重要項目。 ②從學生課堂表現、學生自我檢核表或同儕互評等方式評量學生的科技態度。③因生活科技強調動手實作,在實作活動中不宜採用紙 筆測驗進行評量。④學生操作技能的評量可透過學生自我檢核與實作作品進行。
(A)①②③④
(B)①②③
(C)①②④
(D)②④
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統計: A(17), B(6), C(64), D(8), E(0) #3128468
統計: A(17), B(6), C(64), D(8), E(0) #3128468