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試題詳解

試卷:105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847 | 科目:教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 臺北市公立幼兒園教師聯合甄選初試試題:幼教專業知能2#51847

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-幼教

32 剛開學時,幼兒比較容易有分離焦慮或情緒不穩的狀況,陳老師在教室用紙箱創造一個可讓人靜心、有助於幼兒 情緒穩定或思考學習的小空間。陳老師所運用的是哪一種環境向度策略?
(A)冷硬-柔和
(B)開放-封閉
(C)單純-複雜
(D)介入-退隱
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