32.依據B. Weiner的歸因論,將個人考試得高分原因歸諸於下列那一因素者,具有較高的學習動機?
(A)能力超強
(B)運氣絕佳
(C)題目容易
(D)努力不懈。
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統計: A(56), B(13), C(14), D(1011), E(0) #111214
統計: A(56), B(13), C(14), D(1011), E(0) #111214
詳解 (共 1 筆)
#68797
教育學家溫納(Weiner)經實證研究,
發現一般人多半把自己行為結果的成功或失敗歸於以下六個原因:
1.能力(才能)
2.努力
3.工作難度
4.運氣
5.身心狀況
6.其他
之後他又以內/在外在,穩定/不穩定,可控制/不可控制這三個要素來分類,
重點在於...
這六個因素中,
只有『努力』是人為可以控制的因素。
發現一般人多半把自己行為結果的成功或失敗歸於以下六個原因:
1.能力(才能)
2.努力
3.工作難度
4.運氣
5.身心狀況
6.其他
之後他又以內/在外在,穩定/不穩定,可控制/不可控制這三個要素來分類,
重點在於...
這六個因素中,
只有『努力』是人為可以控制的因素。
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