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試題詳解

試卷：104年 - 104 教保活動設計#22466 | 科目：教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104 教保活動設計#22466

年份：104年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

32.當幼兒常出現攻擊行為時，老師想要了解他攻擊行為發生的來龍去脈和前因後果，較適合運用下列何種觀察方法？ 甲、評量表 乙、軼事記錄 丙、事件取樣 丁、時間取樣
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
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