32.當幼兒常出現攻擊行為時,老師想要了解他攻擊行為發生的來龍去脈和前因後果,較適合運用下列何種觀察方法?
甲、評量表
乙、軼事記錄
丙、事件取樣
丁、時間取樣
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
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統計: A(39), B(66), C(4763), D(348), E(0) #857742
統計: A(39), B(66), C(4763), D(348), E(0) #857742
詳解 (共 3 筆)
#1392659
老師可以隨時歲地的紀錄,可以較看出前因後果!
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#1364839
軼事記錄法可以看得出因果關係嗎??
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