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試題詳解

試卷：104年 - 台東縣104學年度國民中學教師及代理教師甄選#63941 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 台東縣104學年度國民中學教師及代理教師甄選#63941

年份：104年

科目：教甄◆特殊教育專業

32. 下列何者屬於多層次教學(Multilevel Instruction)的實施方式？
(A)國文教師將學生依程度分為三組，分別由小老師帶領完成其學習任務
(B)數學教師以同一份教材，分別要求不同程度學生完成不同的學習任務
(C)英文教師要求學生從課文中找出不同角色的生活常用對話句型
(D)職業教育課教師要求每位學生確實依據工作分析的步驟來完成操作練習
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詳解 (共 4 筆)

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