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教甄◆視覺藝術
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112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#114317
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#114317 |
科目:
教甄◆視覺藝術
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 臺北市公立國民小學教師聯合甄選初試基礎類科知能試題:視覺藝術科(含雙語視覺藝術類)#114317
年份:
112年
科目:
教甄◆視覺藝術
32. 有關跨領域美感教育卓越領航計畫,下列何者為非?
(A)跨領域教學方法能提升學生的學科學習效能,提高學習成績。
(B)跨領域美感教育呼應 108 課綱的「素養導向」與「議題融入」之觀點。
(C)跨領域美感教育能活化各學科的教學,豐富學生的學習經驗。
(D)跨領域美感教育與藝術領域為核心,串聯跨科學習的理念。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/11/12
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