32. 特殊教育評量最主要的目的,下列何者較正確?
(A)特殊教育學生的鑑定及分類
(B)將身心障礙學生安置於適當教育場所
(C)診斷學生學習之優弱勢及設計教學計畫
(D)瞭解學生目前的學習成效
答案:登入後查看
統計: A(54), B(158), C(836), D(193), E(0) #85811
統計: A(54), B(158), C(836), D(193), E(0) #85811
詳解 (共 3 筆)
#305931
特殊教育評量的最主要目的是"診斷學生學習之優勢及設計教學計畫"
9
6
#1020364
摘自 張世彗.藍瑋琛-特殊教育學生評量第六版P.6~P.7
評量的重要性:
1.評量協助教師確定或辨認問題與選擇適當教學策略來補救它。
2.評量乃是教與學歷程的核心部分。
8
0
#853426
評量的最後目的就是為了改進教學 找出對學生最有助益的教學方式哦~~~
2
0