試題詳解

試卷：101年 - 新北市101學年度國民小學暨幼稚園教師甄選試題【科目：學前特教科】#10726 | 科目：教甄◆學前特教組

試卷名稱：101年 - 新北市101學年度國民小學暨幼稚園教師甄選試題【科目：學前特教科】#10726

年份：101年

科目：教甄◆學前特教組

32. 張老師在學前特教班進行教學，當她要評量特殊幼兒每日的學習進步情形時，她主要是依靠何種評量方式？
(A) 標準化的
(B) 常模參照的
(C) 非正式的
(D) 跨專業的

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