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教甄◆教育專業科目-幼教
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106年 - 台北市106學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-專業知能(1)#61837
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試題詳解
試卷:
106年 - 台北市106學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-專業知能(1)#61837 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 台北市106學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-專業知能(1)#61837
年份:
106年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
33 王老師將兩杯一樣多的水,裝入不同形狀的容器中讓幼兒比較哪一個多,幼兒過去常錯誤指認,但現在可以正 確回答一樣多,代表幼兒已經進入皮亞傑認知發展理論中的哪個階段?
(A)具體運思期
(B)前運思期
(C)感覺動作期
(D)形式運思期
正確答案:
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詳解 (共 6 筆)
jayu8110
B1 · 2017/05/29
推薦的詳解#2229303
未解鎖
皮亞傑的認知發展期中,提及具體運思期階段...
(共 103 字,隱藏中)
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Li Ching
B3 · 2017/06/23
推薦的詳解#2288137
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5.老師將杯子中的水倒入水桶中,小宇始終...
(共 222 字,隱藏中)
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Amy
B5 · 2017/06/23
推薦的詳解#2289140
未解鎖
為什麼是B ??前運思期 是知覺集中傾向...
(共 65 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B7 · 2017/06/23
推薦的詳解#2289200
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原本答案為B,修改為A
(共 13 字,隱藏中)
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小蜜蜂
B2 · 2017/06/01
推薦的詳解#2238624
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D5.老師將杯子中的水倒入水桶中,小宇始...
(共 155 字,隱藏中)
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【站僕】摩檸Morning.
B4 · 2017/06/23
推薦的詳解#2288865
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原本答案為A,修改為B
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私人筆記 (共 1 筆)
努力解題のHani?
2022/06/04
私人筆記#4210865
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年齡 說明 特徵 ...
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