33.三歲班幼兒吃完早點後，老師問：「接下來我們要做什麼啊？」幼兒回答：「去學習區！」老師接著又問：「那去完學習區呢？」幼兒回答：「圍圈圈坐下來！」下列何者可說明上述幼兒的行為表現？ (A)腳本(scripts) (B)後設認知(metacognition) (C)長期記憶(long-term memory) (D)自傳式記憶(autobiographical memory) 8