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教甄◆教育專業科目-國小
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105年 - 中區聯盟-教育專業#53531
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試題詳解
試卷:
105年 - 中區聯盟-教育專業#53531 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 中區聯盟-教育專業#53531
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
33.課程設計的過程模式認為,目標模式所預設的具體目標會限制課程的彈性,主張以 「程序原則」取代具體目標。下列何者屬於「程序原則」?
(A)認識社區居民的主要經濟活動
(B)指出三項家鄉的名產,並說明其特色
(C)了解家鄉的重要民俗活動及其活動流程
(D)訪問社區的服務機構,了解如何善用其服務
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
考上2018桃園正取
B7 · 2017/11/27
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B3 · 2016/08/22
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B6 · 2017/06/10
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