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試題詳解

試卷:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384 | 科目:教甄◆國小普通科專業知能

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 桃園縣97 學年度國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選筆試【教育綜合測驗】國小普通班試題#384

年份:97年

科目:教甄◆國小普通科專業知能

33. 在史塔夫賓(Stufflebeam,1971)所提出的CIPP 整體評鑑模式中,下列何種不是其評鑑方式?
(A)脈絡評鑑
(B)輸入評鑑
(C)
過程評鑑
(D)對抗式評鑑。
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詳解 (共 2 筆)

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