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教甄◆教育專業科目-國小
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113年 - 113 高雄市市立國民小學教師聯合甄選:專長類科-教育專業#120716
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試題詳解
試卷:
113年 - 113 高雄市市立國民小學教師聯合甄選:專長類科-教育專業#120716 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
113年 - 113 高雄市市立國民小學教師聯合甄選:專長類科-教育專業#120716
年份:
113年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
33. 在強調概念為本的課程強調透過探究與思考,引導學生歸納概念及通則。教師進行「全球暖化與氣候變遷」議題的跨領域課程時,下列哪一種提問能 達到概念或通則層次的學習?
(A)是什麼因素導致全球暖化與氣候變遷?
(B)請舉出可以說明全球暖化現象的例子?
(C)要如何做才能避免全球暖化繼續惡化?
(D)氣候變遷對自然或社會造成什麼影響?
正確答案:
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詳解 (共 3 筆)
Chiyan
B1 · 2024/07/01
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達到概念或通則層次的學習→ (A...
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B4 · 2025/04/20
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以 Erickson 等人提出的「概念為...
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魯斯佛
B5 · 2025/10/25
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強調概念為本的課程重...
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