33. 汪琬〈傳是樓記〉：「古之善讀書者，始乎博，終乎約，博之而非誇多鬥靡也，約之而非保殘安陋也。」此段文字旨在說明：
(A) 博覽群書不可誇耀學識，應謙虛自持
(B) 讀書的目的在於博覽群書，多方培養興趣
(C) 過猶不及，讀書不計較數量多少，謹守中庸之道
(D) 讀書的方法，以博覽群書入手，終至於汰蕪存菁

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統計： A(1202), B(326), C(545), D(3239), E(2) #355543

詳解 (共 10 筆)

#425470
  • 古之善讀書者，始乎博，終乎約，博之而非誇多鬥靡也，約之而非保殘安陋也。善讀書者根柢於性命而究極於事功：沿流以溯源，無不探也；明體以適用，無不達也。尊所聞，行所知，非善讀書者而能如是乎？
  • 翻譯:古代善於讀書的人，開始時博覽，到最後就專攻，博覽群書並不是為了炫耀自己的廣博，專攻一門也不是抱殘守殘。善於讀書的人以性命之理為基礎，而最終則要體現在事業和功績中：循著流追溯源，沒有什麽不能弄明白的；明白了道理再去實行，沒有不能做到的。尊重所聽到的教誨，力行所學到的道理，不是善於讀書的人能這樣嗎？  
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#1556058
①博：博覽。 
②約：簡略，這裡指“專攻”。
③誇：誇耀。
④鬥靡：爭比奢侈。
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#2414758

由「古之善讀書者，始乎博，終乎約」可知，古代善於讀書的人，開始於博覽群書，到最後摘要經典內容。由此可知是(D) 讀書的方法，以博覽群書入手，終至於汰蕪存菁。

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#1041015
古之善讀書者，始乎博，終乎約，博之而非誇多鬥靡也，約之而非保殘安陋也。
單單以這段來看...重點也是擺在 "始乎博 終於約"
 
而後面這句 博之而非誇多鬥靡也，約之而非保殘安陋也 也是用來呼應解釋 始乎博 終於約
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#2950536
汪琬〈傳是樓記〉：「古之善讀書者，始乎博...
(共 79 字，隱藏中）
前往觀看
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#993691
Ａ只是其中一個意思　Ｄ才是整段的意思
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#1013237
可是上面就只有一小段，又沒有列出一整篇，所以為啥要整段意思== ?
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#1418576
題旨的關鍵在始乎博，終乎約，所以Ｄ較恰當。
後面的博之而非誇多鬥靡也，約之而非保殘安陋也 ，只是補充說明前面的始乎博，終乎約

個人淺見
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#977850
博之而非誇多鬥靡也
 
為什麼不能選A阿?
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#1416568
A不能嗎
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