34 下列何者非屬「轉換型領導者」的特質?
(A)樹立個人權威
(B)掌握人性需求
(C)展現工作熱情
(D)啓發部屬自覺
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統計: A(3169), B(59), C(190), D(63), E(0) #3274105
統計: A(3169), B(59), C(190), D(63), E(0) #3274105
詳解 (共 7 筆)
#6513469
1.轉換型領導
是目前學術上較受到注重的理論,最早由柏恩斯(Burns)提出。轉換型領導是結合交易型領導與魅力型領導,以促進組織變革的一種領導理論。轉換型領導是一種能結合組織成員共同需求與願望的組織變革過程,透過領導作用建立人員對組織目標的共識與承諾。這種領導者會激勵員工,超越自我。
2.柏恩斯認為
轉換型領導是藉由領導者和成員共同成長提昇雙方道德和動機的層次,並達成目標。在這個過程中,領導者必須不斷的成長才能透過更高的理想和道德,如自由、公平、和平等來提昇成員的共識,使成員能夠超越自我以達到更高的層次。
3.實務上來說
一位轉換型領導者應該要建立一個良好的個人典範、加強與員工間之溝通,發展一項願景和計劃、設法激發每位員工的潛能同時創造有生產力的工作環境,提供員工持續性的技能發展,鼓勵員工學習以適應新環境。
(二)綜合學者所述,轉換型領導的構成要素及領導者的行為包括:
1.以理想來影響,並建立共同願景,以高成就來作期望。以理想、道德及目標來改變成員。
2.個別化關懷,提供個別支持,關心個體的差異及個人的需求。
3.心靈鼓舞,重視動機的啟發與精神感召。
4.智力的激發,強調成員自我發展,提高成員對問題的認知及解決的能力。
柏恩斯之轉換型領導理論-六大特質
1. 創造前瞻遠景
領導者的個人魅力來自於其能創造組織的前瞻遠景,藉以凝聚內部的向心力和信任感,使人員的努力有了期待的目標。
2. 啟發自覺意識
領導者要能深切體察人員的個性能力、組織的變革需要,以長期性投資的眼光,和無比的耐心,培養部屬自我覺醒、自我管理的能力。
3. 掌握人性需求
領導者必須瞭解人員需求的個別差異問題,給予適當的回應。非但如此,更要引導人員的需求期望朝更高的層次發展,以有效激發其潛能。
4. 鼓舞學習動機
領導者本身不但有追求新知的渴望,還要培養部屬不斷學習新知的習慣。
5. 樹立個人價值
在領導過程中,領導者是組織上下信仰的對象,是組織能否存續之關鍵,因此轉換型領導者必須樹立起誠信、正義、公道等價值,為成員遵行的依據。
6. 樂在工作
領導者要求部屬全力投入工作的同時,本身必須先展現對工作的高度熱情,並感染所有成員,使大家樂在其中。
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