34.余添是位注意力缺陷過動症的學生，上課時經常在老師講課時插嘴、搶話，老師於是在課前先 和他約法三章，如果有好表現則記優點一支，並寫卡片提醒他:「老師講課時，請不要插嘴，每 隔15 分鐘會讓你發表意見，問的問題都在老師講的內容中，你要仔細聽課。」老師所採用的策 略是正向行為支持介入策略中的
(A)行為訓練策略
(B)生態環境改善策略
(C)後果處理策略
(D) 前事控制策略。

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統計： A(242), B(18), C(52), D(1539), E(0) #48778

詳解 (共 6 筆)

#1449909
行為訓練的策略包括：示範或模仿、行為塑造、連鎖、提示、行為演練、回饋、褪除、行為契約法、系統減敏感法、肌肉鬆弛法等十種行為訓練的策略。
前事控制策略：主要在操縱行為的前提事件，以預防行為問題的發生。
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#1083857
我以為是行為訓練策略的行為契約法。
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#761052
行為訓練策略:例如溝通訓練、社交技能訓練、自我決策的能力等
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#1045630
約法三章>>>>前事控制
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#1069256
為什麼不能選(A)行為訓練策略呢?
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#1210024
求解~~~~~~~

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