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試題詳解

試卷：104年 - 中區國中健康教育#23211 | 科目：教甄◆健康教育專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 中區國中健康教育#23211

年份：104年

科目：教甄◆健康教育專業

34.跨理論模式（Transtheoretical Model）中，行動期與維持期之間的行為改變階段，可以運用那一項改變策略？
(A) 增強管理
(B) 自我解放
(C) 環境再評價
(D) 自我再評價
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
可用4種方式1.自我效能2.行為酬賞3....
(共 31 字，隱藏中）
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