試題詳解

34. 伊莉莎白瓊斯 ( E. Jones ) 以五個向度來分析人與環境互動關係，作為改善教保教學品質的基礎。下列那一項敘述，符合其中「冷硬 ─ 柔和」向度的概念？
(A) 常常手插腰的保育員 ／ 常常蹲下來和幼兒說話的保育員
(B) 活動室中有攀爬設備 ／ 活動室內皆排好靜態活動用之桌椅
(C) 常常會以權威命令幼兒的保育員 ╱ 不會與幼兒親密互動的保育員
(D) 泡綿積木 ／ 木製積木