34. 小明看到報紙上說非洲某個地方遭到饑荒,只要捐 10 元就可以幫 助一位兒童一天免於饑餓。小明原本存了 100 元要買一個動漫周邊 玩偶,這時心想擁有這個玩偶只是自己感到滿足,如果把 100 元捐 出去,就可以幫助一位小朋友至少 10 天免於饑餓,捐款的好處真 是大得太多了,於是小明便決定捐款。小明這種考量方式接近那種 道德哲學?
(A) 德行論
(B) 義務論
(C) 效益論
(D) 實用論

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統計: A(447), B(53), C(1303), D(87), E(0) #2756783

詳解 (共 5 筆)

#5706058
(A) 德行論 亞里斯多德為代表。

  強調要將德行落實在日常生活中,注重道德實踐和習慣養成的品格教育。

(B) 義務論 

康德為代表。(主內派)

  主張道德與否的判斷歸準在於其內心動機,為行善而行善,而不是有其他條件或目的。

(C) 效益論
邊沁、彌爾為代表。(主外派)
 道德判斷標準為最終結果,行為的結果若能導致大多數人的幸福,即為「善」。
 
(D) 實用論(知識論)
當一個信念或命題可以在真實世界解決問題,即為「真」

D參考來源、教育哲學內涵(心智圖)
https://coggle.it/diagram/WbuVxTTsIwABEziE/t/%E6%95%99%E8%82%B2%E5%93%B2%E5%AD%B8%E7%9A%84%E5%85%A7%E6%B6%B5
 
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#5365270
亞里斯多德(德行論)→重視"習慣養成"。...
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#5291166
德行論:亞里斯多德為代表。強調要將德行落...
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#5012601
100 元捐出去,就可以幫助一位小朋友至...
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#5054755
德行論由Aristotle提出,主張行為...
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