34. 有關以發現教學法為特色的室內環境佈置的敘述：1環境佈置的高度應合乎幼兒身高；2 大積木放在櫃子的最高處，便利幼兒搬運；3佈置的主題應力求固定，不須配合教學內容；4採用較高的櫃子區隔空間，避免相互干擾；5佈置物品應堅固不易破碎，以上何者較為適宜？ (A)134(B) 24 (C)145 (D) 15