34. 王老師是國小五年級普通班教師，某天正在執行差異化教學法，請問下列哪些做法較符合王老師的教法？
甲、非常重視學生的準備度、興趣、學習風格
乙、由課程內容、實施過程、實施成果三項要素實施教學調整
丙、經常主動調整課程、教學方法、資源、學習活動、學生作業
丁、在教學中重視的是大部分能力中等學生的教育需求
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 甲乙丁
(D) 甲乙丙丁

差異化教學係指教師能依據學生個別差異及需...