43. 某國小對於身心障礙學生接納情形並不理想,為支持身心障礙學生順利學習及生活,下列 哪些是該校正確的做法? 甲、學校應每年辦理相關特殊教育宣導活動 乙、特殊教育宣導活動應兼顧現有身心障礙學生之障礙類型與程度 丙、特殊教育宣導活動,包括研習、體驗、演講、競賽、表演、參觀、觀摩及其他 相關活動 丁、其活動之設計,應兼顧身心障礙學生之尊嚴
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 甲丙
(A) 甲乙丙
(B) 乙丙丁
(C) 甲丙丁
(D) 甲丙
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統計: A(178), B(314), C(1101), D(41), E(0) #2509383
統計: A(178), B(314), C(1101), D(41), E(0) #2509383
詳解 (共 2 筆)
#4741134
法規名稱: 身心障礙學生支持服務辦法
直接第 13 條 內容
學校(園)及機構應每年辦理相關特殊教育宣導活動(甲),鼓勵全體教職員工
與學生認識、關懷、接納及協助身心障礙學生,以支持其順利學習及生活
。
前項所定特殊教育宣導活動,包括研習、體驗、演講、競賽、表演、參觀
、觀摩及其他相關活動(丙);其活動之設計,應兼顧身心障礙學生之尊嚴(丁)。
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