34. 香香老師想要應用評量的結果來調整自己的教學,下述哪一種編纂的方法最適合看 見班上幼兒的能力與需要?
(A)個人剖面圖
(B)團體剖面圖 
 
(C)評鑑式幼兒檔案
(D)歷程性幼兒檔案

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統計: A(119), B(1504), C(285), D(918), E(0) #1333265

詳解 (共 10 筆)

#1604861
個人剖面圖追溯一位兒童達到教學和發展目標...
(共 170 字,隱藏中)
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#1407072
個人剖面圖追溯一位兒童達到教學和發展目標的成長足跡,它從較廣的教育和發展成果中統整兒童的基本能力,而非孤立的技巧、表現獲滿意的行為。可用來規劃符合個別兒童需求的活動,或用來撰寫家長報告和官方報告。 團體剖面圖統整教室中的行為表現,找出有相同長處、需求或興趣的兒童。
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#4621324
團體剖面圖
#彙整某一群有相似優勢、需求、或是全班幼兒的表現與發展資料
#可以看出個別幼兒的行為狀況,包括質(例如動作的複雜度)與量的差異(次數不同)
#能了解班上幼兒的學習及發展狀況,並協助教師調整活動方式
#事先決定內容,例如幼兒的興趣或知識、技巧
#分類並定義行為表現,包括給予明確的行為操作型定義以及評定的標準
#在圖中區分發展程度不同的幼兒,例如使用不同顏色
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#1412200

應該說是選項位置的問題,答案沒影響

題目是ACBD要更改成ABCD,

(A)個人剖面圖 
(C)評鑑式幼兒檔案 
(B)團體剖面圖 
(D)歷程性幼兒檔案

更改成
(A)個人剖面圖 
(B)團體剖面圖 
(C)評鑑式幼兒檔案 
(D)歷程性幼兒檔案
 
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#1411150
選項標錯了嗎?正確答案到底是什麼呢?
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#2835810
原題目香香老師想要應用評量的結果來調整自...
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#1409921
請調整BC選項位置,謝謝
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#1402049
請問什麼是團體剖面圖?
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#2838272
原本題目:34. 香香老師想要應用評量的...
(共 199 字,隱藏中)
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#6422420

個人剖面就是代表要撰寫報告涵意...,寫給家長看

團體剖開面就是代表可以評量找出所有人優弱勢
是這樣解讀嗎?  
看到眼花花@@
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1359384
未解鎖
團體剖面圖 #彙整某一群有相似優勢、需...
(共 192 字,隱藏中)
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