35 乙老師剛接五年級的新班級，發現甲同學非常好動，脾氣不佳，常常不專心，自制力不佳，根據此相關 癥狀，甲同學最可能是下列何類型之特殊兒童？
(A)唐氏症
(B)妥瑞氏症
(C)亞斯伯格症
(D)注意力不足過動症

答案：登入後查看
統計： A(0), B(3), C(15), D(459), E(0) #2851367

詳解 (共 3 筆)

#5301409
破題關鍵： 好動、不專心 那理所...
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#5301097
 乙老師剛接五年級的新班級，發現甲同學非...
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#5885808

類題
41.下列何種作法不適合「注意力缺陷過動症」學生的學習？
(A) 讀書時間密集不中斷
(B) 明確與步驟化的指導
(C) 要求注意力缺陷過動症學生自己檢視作業
(D) 教導注意力缺陷過動症學生讀書技巧（例如畫重點）
初等/五等/佐級◆教育學大意-100年 - 100 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#4428


答案：A
難度：非常簡單

40.對於注意力不足過動症學生的教學或環境規劃，何者是適當的安排？
(A) 色彩豐富多變化的教室布置吸引其注意力
(B) 座位安排在教室後方以免干擾他人
(C) 教學活動多變化以維持其專注力
(D) 要求該生站著聽課以避免動來動去
初等/五等/佐級◆教育學大意-103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#16308


答案：C
難度：非常簡單

42.要協助自閉症患者成功參與環境，下列何種作法是適當的？
(A) 使用俚語或隱喻和他對話以增進溝通能力
(B) 作息隨時調整以訓練其適應力
(C) 生活中隨時製造驚喜引發他對環境的好奇
(D) 提供結構與固定的流程
初等/五等/佐級◆教育學大意-103年 - 103 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#16308


答案：D
難度：簡單

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