試題詳解

試卷：113年 - 113 國立臺南大學師資培育中心教育學程甄試考試：特殊教育#119197 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：113年 - 113 國立臺南大學師資培育中心教育學程甄試考試：特殊教育#119197

年份：113年

科目：教甄◆特殊教育專業

35.某注意力缺陷過動症學生，上課時常會起來走動，對課程的進行造成很大的干擾。下列輔導策略何者最不適切？
(A)教導學生以自我對話的方式，控制離座走動的衝動
(B)指派其在座位上進行抄寫活動，以減少走動行為
(C)設計讓其需要活動的任務，減少其他學生異樣眼光
(D)以功能性行為評量分析其走動行為的原因，並據以因應調整

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