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101年 - 101年桃園縣國中教師甄選童軍試題卷#16229
> 試題詳解
35.童軍運動的基本原則中,指出第二種童軍運動的方法 曰 • 疋.
(A)童軍諾言與規律
(B)由做中學
(C)小團體教學
(D)循序漸進的活動設計
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統計:
A(10), B(92), C(8), D(7), E(0) #589254
詳解 (共 1 筆)
yuchen253
B1 · 2017/05/19
#2200476
童軍運動的方法在世界童軍組織的章程中是這...
(共 279 字,隱藏中)
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24.童軍運動的基本原則中,指出第三種童軍運動的方法是: (A)童軍諾言與規律 (B)由做中學 (C) 小團體教學 (D)循序漸進的活動設計。
#87861
36.由於冷氣團移動較快,暖氣團移動較慢,於是在一個 溫帶氣旋中,冷鋒將追趕上暖鋒,最後冷鋒與暖鋒相 疊,地面全部被冷空氣佔據,暖空氣舉昇至高空中, 便形成: (A)冷鋒 (B)暖鋒(C)滯留鋒(D)囚錮鋒
#589255
37.貝登堡在1940年給童子軍的告別信中,一再提起的主 題(呼應我國童軍與女童軍規律)是: (A)誠實 (B)助人(C)公平 (D)快樂
#589256
38.當繩結的主體依附在其他物體上,最常出現的英文繩 結名稱是: (A)Bight (B)Bend (C)Knot (D)Hitch
#589257
39.太陽測方位:春秋兩季,太陽上午六時從東方升起, 九時在東南,十二時在正南,下午三時在什麼方位? (A)西南 (B)東南 (C)西北 (D)東北
#589258
40.貝登堡原著的童軍手冊提到聖喬治的故事: 聖喬治生於公元303年’在免巴杜西亞(Cappadocia) 近郊地方。十七歲時,便加入騎兵隊服務;此後他以 英勇而著稱於世o 聖喬治是童軍的典範也是何項童軍概念的來源? (A)誓詞 (B)規律 (C)銘言(D)諾言
#589259
41.驗學習中達成從做中學(learning by doing)的前一 個層次為: (A)從感覺中學(learning by feeling) (B)從觀察中學(learning by watching) (C)從說中學(learning by talking) (D)從思考中學(learning by thinking)
#589260
42.梅富根戰役對貝登堡最大的影響是: (A)得到童軍訓練方法的啟示 (B)出版童子警探 (C)得到音比沙封號 (D)進行白浪島露營實驗
#589261
43.兩個單結相互結在彼此拉直的部份,適合用於暫時性 連接兩條粗細大致相等的細索上,不過目前已不再是 主要繩結,因為它結在尼龍繩上容易滑脫的緣故,若 想連接兩條細滑的尼龍繩,則建議將單結結成二重或 三重,成為葡萄藤結較為可靠。下列哪一種繩結符合 上述描述: (A)雙套結(B)漁人結(C)平結(D)單結
#589262
44.關於繩結強度的描述XYZ應該是: 當繩子是筆直時它的強度是最X的,任何你對繩子造 成的彎曲都會使它的強度變Y,造成的彎曲越緊,繩 子的強度也越Z。 (A)強弱弱(B)弱強強(C)強弱強(D)弱強弱
#589263
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