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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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94年 - 94九十四學年度第三次幼教學程教師資格檢定模擬筆試#2655
> 試題詳解
35.蒙特梭利學前教育理論與課程之發展始於教育:
(A) 智能不足者
(B) 資賦優異者
(C) 學習障礙者
(D) 多重障礙者。
答案:
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統計:
A(630), B(59), C(203), D(34), E(0) #113748
詳解 (共 2 筆)
Cubie
B2 · 2021/03/29
#4624360
蒙特梭利:「智能不足主要是教育上的問題而不是在醫學上的問題」
教育基礎是建立在兒童權之上
尊重兒童自身的權利
「跟著孩子走」
15
0
Cathy
B1 · 2018/02/01
#2608153
蒙特梭利是一位女醫生,因從觀察智障兒時瞭...
(共 48 字,隱藏中)
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36.我國「幼稚園課程標準」所規定的語文領域不包括下列哪一種內容?(A) 聽 (B) 說 (C) 讀 (D) 寫。
#113749
37.為實現我國幼稚教育法所規定的幼稚教育目標,下列哪一項不屬於該法明文規定之三大主軸?(A) 健康教育 (B) 生活教育 (C) 倫理教育 (D) 家庭教育。
#113750
38.下列有關方案課程的敘述,何者為非: (A) 對一個擴展的主題作深入的研究 (B)通常由整個班級進行,有時為一班級的小團體,甚或個人 (C) 教師不須扮演引導者的角色 (D) 方案課程中期階段的主要重點是獲得新資訊,因此經常藉由田野工作來達成目的。
#113751
39.下列何種課程設計是「以教師為中心」進行的課程模式?(A) 單元設計 (B) 蒙特梭利 (C) 主題課程 (D) 高瞻課程。
#113752
40.「幼兒在五次的嘗試中,能至少三次從四個顏色的積木中挑選出藍色的積木」,是相關下列何種課程目標類型的敘述(A) 單元目標 (B) 行為目標 (C) 發展目標 (D) 內容目標。
#113753
41.語文學習中的自然學習模式,其教學步驟為:(A)示範觀察→參與→角色扮演練習→成果發表 (B) 參與→角色扮演練習→示範觀察→成果發表 (C) 參與→示範觀察→角色扮演練習→成果發表 (D) 參與→示範觀察→成果發表→角色扮演練習。
#113754
42.下列何者不是蒙特梭利教師的主要角色?(A) 觀察兒童的觀察者 (B) 傳授知識給兒童的傳道者 (C) 兒童的示範者 (D) 學校、社區與家庭間的溝通者與連絡者。
#113755
43.關於「方案教學」的敘述,何者正確?(A)方案教學中,教師處於主導的地位 (B) 方案教學最早的提倡者是尼爾(Neill) (C) 方案教學過程中,注重個體與環境中人、事、物的互動 (D) 方案教學結束時的發表會,是為了評鑑學習成果好壞。
#113756
44.關於目標的敘寫原則,下列何者錯誤?(A)目標應符合程序性、繼續性、統整性之原則 (B) 先決定欲達成之教育效果才寫目標 (C) 目標敘寫宜考慮幼兒能力、需要、興趣 (D) 目標敘寫應具體明確,符合由深至淺原則。
#113757
45.幼稚園教室的規劃,下列何項理念不符合幼兒教育原理:(A)要安排有私密學習角落 (B) 要安排有半私密學習角落 (C) 教室課桌椅排成ㄇ字形以利上課 (D) 桌椅要安排在各角落之中,以利學習。
#113758
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