35.關於教育心理學中強化(reinforcement)的敘述，何者為非？
(A)在日常生活中，連續強化的例子比間歇強化的例子多
(B)間歇強化的效果並不比連續強化的效果差
(C)經由間歇強化所得的行為，比經由連續強化的行為，更不易消除
(D)不同的間歇時制，強化的效果並不同

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統計： A(5557), B(453), C(970), D(196), E(0) #375021

詳解 (共 10 筆)

#469135

(A)在日常生活中，連續強化的例子比間歇強化的例子『少』。

用買樂透、對發票的例子來想，應該蠻好理解的。

畢竟不會常常中獎～

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#813692
買樂透、對發票是不定次強化（間歇強化＝變動比率＝部分增強）
→例子多於連續強化
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#546810
買樂透、對發票是不定次強化歐
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#2197301
張春興的教育心理學當中有提到，間歇強化的...
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#1010376
間歇增強的學習成效，有持續性較佳的優點
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#496682

買樂透、對發票是連續強化嗎? 怪怪的
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#830320
感覺上間些強化比連續强化好用
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#486042

況且連續增強也不能一直用啊！
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#486245


怪怪的

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#2694430
A選項  有工作有薪水有努力有進步不認為...
(共 26 字，隱藏中）
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