35.The second graders in Ms. Rogers’ class sing a song “Hokey Pokey.” They do the correct action as they sing the song.
Which teaching method supports Ms. Rogers’ classroom practice?
(A) Audio-lingual method
(B) Community language learning
(C) Desuggestopedia
(D) Total physical response
答案:登入後查看
統計: A(48), B(35), C(22), D(383), E(0) #2708600
統計: A(48), B(35), C(22), D(383), E(0) #2708600
詳解 (共 2 筆)
#5444434
「情緒解放法」(Desuggestopedia註解1) 的發明人Georgi Lozanov相信語言學習的速度可以比一般人想像的要快很多。Lozanov表示,學習沒有效率,是因為學習者的心理障礙所致:學習者害怕表現不佳、害怕學習能力不好、害怕失敗,結果導致學習時沒有運用所有的心靈力量。為了要讓學習者發揮全力,必須移除(desuggested)他們的情意障礙。情緒解放法是情緒研究在教學上的應用,目的在於幫助學生移除擔心失敗或其他學習上的負面情緒,進而讓學生克服學習的障礙。
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