試題詳解

試卷：102年 - 102 初等考試_教育行政：教育學大意#9408 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷名稱：102年 - 102 初等考試_教育行政：教育學大意#9408

年份：102年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

36 王老師撰寫有關學生創造力的研究計畫時，下列何者符合創造力的操作型定義？
(A)能創新未曾有的事物
(B)視為問題解決的心理歷程
(C)解決問題的能力
(D)在托倫斯（E. Torrance）創造思考力測驗所得之分數

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