41 布魯姆（B. S. Bloom）把認知領域的教學目標分成六個層次，下列那個層次屬於「聚斂性」（convergent）的思考？
(A)理解
(B)應用
(C)分析
(D)評價

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統計： A(1177), B(58), C(178), D(78), E(0) #393315

詳解 (共 1 筆)

#961293
聚歛性思考
以舊有知識與經驗為思考的依據，是複製思考。
 
其它選項應該是擴散性
個人見解
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