36.西元1967年普勞登報告書提出「積極性差別待遇」是符合
(A)青少年次級文化
(B)教育機會均等
(C)偏差行為
(D)疏離

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統計： A(213), B(19658), C(187), D(38), E(0) #60601

詳解 (共 3 筆)

#980712
積極性差別待遇係指個體處於不利的情況，政府應該積極地介入，給予特別優厚的待遇，透過一套完善的補償計畫或策略，以減少文化不利(culturally disadvantaged)與文化剝奪(culturally deprivation)，造成弱勢者與一般者程度上的差異。因此，教育資源的分配，要能考慮到對象的特殊條件而給予不同的投入。

參考資料
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#792226
1967普勞登報告書
英國
教育行動區
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#1257712
積極差別待遇，指的是積極地提供「教育文化不利者」較多的文化刺激及較豐厚的資源補助。
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