試卷名稱:114年 - 114 澎湖縣_國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:幼兒教育專業#133803
年份:114年
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
37 蘇老師在課程規劃上會特別重視學習目標的訂立,她會事先決定好學習目標,再根據目標規畫學習內容與活動順序,她認為學習內容 與活動順序是可以彈性調整的。請問,根據Wiles與Bondi(2014)的組織知識方式,蘇老師是採用下列何種設計? (A)區塊式設計 (B)螺旋式設計 (C)過程式設計 (D)任務式設計