阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
107年 - 臺南市 107 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選 教育專業#70072
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
107年 - 臺南市 107 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選 教育專業#70072 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
107年 - 臺南市 107 學年度國民小學暨幼兒園教師聯合甄選 教育專業#70072
年份:
107年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
37.南南國小每年在學生要開始上英語課前,都會先進行學生英語能力測試了解,之後再依據結果將不同學 生分到不同程度的小組上課,此項作法涉及哪些學習測驗與評量的使用?
(A)預備及安置性
(B)診斷及安置性
(C)預備及總結性
(D)診斷及形成性
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 5 筆)
天才的進擊-108已上榜
B6 · 2020/07/17
推薦的詳解#4153267
未解鎖
@預備性評量:為瞭解學生是否已具備學習的...
(共 191 字,隱藏中)
前往觀看
24
0
Viky Huang
B1 · 2018/07/03
推薦的詳解#2893571
未解鎖
每年上課前,所以是預備不同程度分組,所以...
(共 25 字,隱藏中)
前往觀看
17
0
考取108正式教師謝謝阿摩
B3 · 2019/06/19
推薦的詳解#3424848
未解鎖
最佳解答有誤 形成性評量的目的,在於及...
(共 141 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
CC
B5 · 2020/06/20
推薦的詳解#4081061
未解鎖
(共 1 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
Hsuanhsuan
B4 · 2020/06/08
推薦的詳解#4046163
未解鎖
診斷性評量:目的是在確定學生的學習困難和...
(共 90 字,隱藏中)
前往觀看
10
0