37. 國語文領域的李老師和社會領域的江老師，兩人在暑假進行共同備課，並產出一個相關主題的共識，分別在自己的課程中實施。他們的設計傾向具有哪一項課程組織規準的特性？
(A)繼續性
(B)順序性
(C)統整性
(D)銜接性

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統計： A(49), B(13), C(2007), D(53), E(0) #3455553

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私人筆記#7893270
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