46. 以十二年國教課綱總綱而言,教師應該形塑學生核心素養,因此,教師經常要設計任務,提供學生運用所學知識於任務情境中,這種理念類似於下列哪一個人的觀點?
(A)史金納(B. F. Skinner)的行為改變技術
(B)皮亞傑(J, Piaget)的認知發展階段論
(C)蓋聶(R. Gagné)的心智技能
(D)桑代克(E. L. Thorndike)的聯結論
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統計: A(121), B(289), C(833), D(504), E(0) #3455562
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