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38.依據現行特殊教育相關法規，下列敘述何者正確？
(A)少年矯正學校不得申請核准辦理身心障礙教育
(B)學前教育階段之身心障礙兒童，以就近入學為原則
(C)個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學後 3 個月內訂定
(D)各教育階段特殊教育之評鑑，該主管教育行政機關應至少每 2 年辦理 1 次
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統計： A(96), B(2581), C(243), D(434), E(0) #1964112
統計： A(96), B(2581), C(243), D(434), E(0) #1964112
詳解 (共 6 筆)
Sean2023臺中上榜謝謝阿摩～
#3908352
（A）⟪特殊教育法⟫ 第34條（身心障礙教育辦理機構）
各主管機關得依申請核准或委託社會褔利機構、醫療機構及少年矯正學校，辦理身心障礙教育。
（B）⟪特殊教育法⟫ 第10條
前項第一款學前教育階段及第二款國民教育階段，特殊教育學生以就近入學為原則。但國民教育階段學區學校無適當場所提供特殊教育者，得經主管機關安置於其他適當特殊教育場所。
（C）⟪特殊教育法施行細則⟫ 第10條
前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。
前項計畫，每學期應至少檢討一次。
（D）⟪特殊教育法⟫ 第47條 (108/04/24修正公布)
高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管機關應至少每四年辦理一次評鑑，或依學校評鑑週期併同辦理。
直轄市及縣（市）主管機關辦理特殊教育之績效，中央主管機關應至少每四年辦理一次評鑑。
前二項之評鑑項目及結果應予公布，並對評鑑成績優良者予以獎勵，未達標準者應予追蹤輔導；其相關評鑑辦法及自治法規，由各主管機關定之。
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110應屆上榜_感謝阿摩!sunny
#3789126
| 矯正學校之一般教學部得依實際需要辦理國中技藝教育班、實用技能班及
特殊教育班等班級。
一般教學部之學生，於寒暑假期間，得依其意願參與特別教學部；必要時
並得命其參與。 資料來源:少年矯正學校設置及教育實施通則 |
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