38.教育、輔導、諮商及心理治療四種助人專業程度的比較，下列敘述何者有誤？
(A)從對象而言，教育比輔導更常態性
(B)從內容而言，諮商比輔導更情感性
(C)從方法而言，諮商比輔導更結構性
(D)從時間而言，教育比輔導更終身性。

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統計： A(191), B(2442), C(2703), D(382), E(2) #2183

詳解 (共 7 筆)

#26626

教育             輔導                   諮商          心理治療  

常態<----------------(對象)------------------> 非常態

預防<----------------(功能) -----------------> 治療
認知<----------------(內容) -----------------> 情感

團體<----------------(重點) -----------------> 個別

結構<----------------(方法)----------------->  非結構

終身<---------------- (時間) ----------------->  定時

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#28395

C選項

諮商方法有很多像是心理分析短期焦點Adler和完形學派等

通常不會只用特定一種會根據個案來應用

一個個案的諮商可能包含不同派別的各種技巧

沒有一定模式比較不具結構化

但輔導以學校輔導為例

初級次級三級防治兼備進行

較具結構化

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#1053495
結構性應該是過程的程序、步驟有一定的順序跟排列
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#452339

結構性---教育>諮商
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#28394

諮商是針對個案一對一對談

諮商者對被諮商者有一定的了解

帶有較多的情感

可能產生移情或反移情作用

輔導包括個別輔導團體輔導等等

團體輔導就比較然帶入太多情感

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#2794132

(C)輔導比諮商更結構性

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#1040600
可以把"結構性"的意思，解釋為通用於大多數人嗎?
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