38.新興小學位於社經水平較低的學區,家庭中欠缺閱讀的機會;為了加強學生的語文
能力,學校決定發展「經典閱讀」的校本課程。該課程的主要內容是:
一、規劃一到六年級每學期必須背誦的經典(含詩詞、弟子規、論語)
二、設計各年級的學習護照,學生須依進度背誦並經教師認證
三、每學期表揚完成學習護照認證的學生
依據校本課程發展的原理,下列有關上述課程的評價,何者最為適切?
(A)此課程進行學生背景的分析,已完成校本課程發展的重要程序
(B)要求背誦經典,再以認證方式驗收成果,不算是一種課程設計
(C)此課程並非基於學校情境與成員需求的整體評估,缺乏校本課程精神
(D)經典閱讀是每個學校都可以實施的課程,不具特色,故不適合作為校本課程
詳解 (共 8 筆)
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此題選C的原因關鍵在於,學校雖有進行以學...
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本 課 程 發 展 是 一 種 過 程...
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校本課程是根據當地的優勢特色,不是幫文化...
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應該說105年那題,是校本課程的決策過程...
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(A)此課程進行學生背景的分析,已完成校...
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個人認為現在背誦古文的方式根本本末倒置學...
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請問一下校本課程一定是發展地方性特色課程...
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所以(C)選項是對此課程最適切的評價嗎?...