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無年度 - 96年度-國立彰化師範大學教師甄試 模擬測驗 #816
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38.林老師發現小英已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述小英的狀態?
(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙
(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態
(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展
(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
答案:
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統計:
A(45), B(944), C(57), D(45), E(0) #39677
詳解 (共 1 筆)
Yuan Ta Wang
B1 · 2017/08/26
#2392992
習得性無助(Learned helple...
(共 108 字,隱藏中)
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24.國中生如果已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述他的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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國中生如果已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述他的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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44.國中生如果已有「習得無助感」,則下列哪一項較能描述他的狀態? (A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙 (B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成一種絕望的心態 (C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展 (D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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林老師發現小英已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述小英的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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林老師發現小英已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述小英的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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7.林老師發現小英已有「習得的無助感」,下列哪一項較能描述小英的狀態? (A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙 (B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態 (C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展 (D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落
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38. 林老師發現小英已有「習得的無助感」,則下列哪一項較能描述小英的狀態?(A)他會有暫時性的挫折,需要老師及時的幫忙(B)他因為長期無法控制或避免受傷,而形成了一種絕望的心態(C)他因為在特定的領域受挫,所以會避開此領域,朝其他方面發展(D)他因為目前遭遇無法控制的傷害,所以此刻心情低落。
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