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教甄◆教育專業科目-中等
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104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目(重複)#48433
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試題詳解
試卷:
104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目(重複)#48433 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104 臺北市市立國民中學正式教師聯合甄選_專任輔導教師:教育專業科目(重複)#48433
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
38. 下列何者非分組合作學習(team-based learning)的共同特徵?
(A)經常採取異質性分組
(B)強調成功機會均等
(C)學習結果由小組負責
(D)強化社會合作技巧
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
完成夢想
B3 · 2020/01/02
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