38. 教育部積極推動美感教育,以開啟美感經驗的各種教學活動,落實學生對美的體驗與實踐。下列哪一項不是馬勒席爾(M. Mothersill)所歸納大多數哲
學家對美的界定?
(A)美可以引發人追求的動機
(B)美是一種好的事物,具有正向價值
(C)美的鑑賞有賴各種直接的感知歷程
(D)人們覺得愉快的事物,即是美的事物
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統計: A(259), B(190), C(886), D(2079), E(0) #1044937
統計: A(259), B(190), C(886), D(2079), E(0) #1044937
詳解 (共 2 筆)
#1229398
馬勒席爾(M. Mothersill)所歸納大多數哲學家對美的界定如下:
1.美是一種好的事物、一種正向的價值。
2.美和快感相連,我們認為美的事物,必定能引起愉快的感覺,但使我們覺得愉快的事物,未必是美的事物。
3.美可以引發人追求的動機。
4.美的鑑賞有賴各種直接的感知歷程
5.美感判斷是一種獨特的經驗領域,與道德判斷或理論思維均不相同。
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#1322070
(D)人們覺得愉快的事物,即是美的事物 - 康德: 快樂感覺
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